| Revista: | Ludus vitalis |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000335978 |
| ISSN: | 1133-5165 |
| Autores: | Fernández Christlieb, Pablo1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 2010 |
| Volumen: | 18 |
| Número: | 34 |
| Paginación: | 191-206 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Crítico |
| Disciplinas: | Educación, Filosofía |
| Palabras clave: | Filosofía de la ciencia, Historia de la ciencia, Administración de la educación, Ciencia y tecnología, Educación superior, Sistemas educativos, Dualismo, Alegoría, Gnoseología, Arendt, Hannah, Comunidad científica, Torre de marfil |
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