| 21.- |
A DIVERSIDADE DE AGENTES E AGENDAS NA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
Oliveira, Amurabi1; Silva, Camila Ferreira da2
1Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Sociologia e Ciencia Politica, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil; 2Universidade Federal do Amazonas, Faculdade de Educacao, Manaus, Amazonas. Brasil
[ Lua nova, Brasil, 2020 Núm. 110 May-Ago, ]
|
|
| 22.- |
|
|
| 23.- |
|
|
| 24.- |
|
|
| 25.- |
|
|
| 26.- |
|
|
| 27.- |
|
|
| 28.- |
|
|
| 29.- |
|
|
| 30.- |
OPOSIÇÃO PARLAMENTAR: CONCEITO E FUNÇÕES
Peres, Paulo Sergio1; Bezerra, Gabriella Maria Lima2
1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Departamento de Ciencia Politica, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Universidade Federal Rural de Pernambuco, Departamento de Ciencias Sociais, Recife, Pernambuco. Brasil
[ Lua nova, Brasil, 2020 Núm. 110 May-Ago, ]
|
|
| 31.- |
|
|
| 32.- |
|
|
| 33.- |
|
|
| 34.- |
|
|
| 35.- |
|
|
| 36.- |
|
|
| 37.- |
|
|
| 38.- |
|
|
| 39.- |
|
|
| 40.- |
POPULISM IN BRAZIL’S 2018 GENERAL ELECTIONS: AN ANALYSIS OF BOLSONARO’S CAMPAIGN SPEECHES
Tamaki, Eduardo Ryo1; Fuks, Mario2
1Universidade Federal de Minas Gerais, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia Politica, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil; 2Universidade Federal de Minas Gerais, Departamento de Ciencia Politica, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[ Lua nova, Brasil, 2020 Núm. 109 Ene-Abr, ]
|
|