Algunas propuestas para una metodologia de la ensenanza - aprendizaje del frances a nivel de secundaria en colombia
Título del documento: Algunas propuestas para una metodologia de la ensenanza - aprendizaje del frances a nivel de secundaria en colombia
Revista: Lenguaje (Cali)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000048332
ISSN: 0120-3479
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad del Valle, Cali, Valle del Cauca. Colombia
Año:
Periodo: Dic
Número: 14
Paginación: 43-67
País: Colombia
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Psicología educativa,
Didáctica,
Aprendizaje,
Colombia,
Enseñanza,
Francés,
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