Un enfoque textual/discursivo para la enseñanza de técnicas de traducción



Título del documento: Un enfoque textual/discursivo para la enseñanza de técnicas de traducción
Revista: Laurus
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000245370
ISSN: 1315-883X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad del Zulia, Maracaibo, Zulia. Venezuela
Año:
Volumen: 11
Número: 20
Paginación: 125-145
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, analítico
Disciplinas: Literatura y lingüística,
Educación
Palabras clave: Lingüística aplicada,
Didáctica,
Discurso científico,
Enseñanza,
Traducción,
Semántica,
Clasificación,
Léxico,
Análisis del discurso,
Pragmática,
Retórica
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