Estrategias de aprendizaje significativo para la interiorización de valores de identidad nacional en la educación básica
Título del documento: Estrategias de aprendizaje significativo para la interiorización de valores de identidad nacional en la educación básica
Revista: Laurus
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000271388
ISSN: 1315-883X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad del Zulia, Maracaibo, Zulia. Venezuela
Año:
Volumen: 12
Número: 22
Paginación: 273-300
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Filosofía
Palabras clave: Pedagogía,
Axiología,
Educación básica,
Aprendizaje significativo,
Estrategias de aprendizaje,
Valores,
Identidad nacional
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