El uso del Atlas.Ti y la creatividad del investigador en el análisis cualitativo de contenido
Título del documento: El uso del Atlas.Ti y la creatividad del investigador en el análisis cualitativo de contenido
Revista: Laurus
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000262972
ISSN: 1315-883X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Cumaná, Sucre. Venezuela
Año:
Volumen: 12
Paginación: 73-87
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Ciencias de la computación,
Educación
Palabras clave: Investigación educativa,
Atlas. Ti,
Programas computacionales,
Análisis cualitativo,
Contenido,
Investigaciones,
Creatividad
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