Construyendo un diálogo para la investigación entre la semiología, la lingüística y la educación física
Título del documento: Construyendo un diálogo para la investigación entre la semiología, la lingüística y la educación física
Revista: Laurus
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000229382
ISSN: 1315-883X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico Rafael Alberto Escobar Lara de Maracay, Maracay, Aragua. Venezuela
Año:
Volumen: 9
Número: 15
Paginación: 10-25
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación física,
Investigación educativa,
Semiología,
Lingüística
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