Filosofía y ciencia en la "Revista de filosofía": condiciones de una reconciliación



Título del documento: Filosofía y ciencia en la "Revista de filosofía": condiciones de una reconciliación
Revista: Latinoamérica. Revista de estudios latinoamericanos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000413481
ISSN: 1665-8574
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba. Argentina
Año:
Periodo: Jul-Dic
Número: 59
Paginación: 251-272
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Resumen en español La Revista de filosofía. Cultura-ciencias y educación (Buenos Aires, 1915-1929) es un proyecto pionero en la Argentina en lo que hace a la tematización de la filosofía. En sus textos se elabora una definición, un método y una función propias de la disciplina, en un contexto de importantes cambios políticos en Argentina. En el artículo analizamos conceptualmente la propuesta y la inscribimos en ese contexto. Intentamos reconocer de ese modo el significado de un proyecto editorial que puede leerse como una importante apuesta por repensar el vínculo entre la filosofía y las ciencias de cara a las necesidades políticas y culturales del país
Resumen en inglés The Revista de filosofía. Cultura-ciencias y educación (Buenos Aires, 1915- 1929) is a pioneering project in Argentina in the reflection about the philosophy. In its texts we find a definition, a method and a function for the discipline, in a context of important political changes in Argentina. In this article we analyze conceptually the proposal and its inscription in that context. We try to recognize the significance of an editorial project which can be read as a significant commitment to rethink the link between philosophy and science in the face of political and cultural needs of the country
Disciplinas: Filosofía,
Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Fuentes documentales,
Revista de Filosofía,
Filosofía de la ciencia,
Doctrinas y corrientes filosóficas,
Cultura,
Argentina
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