Título del documento: Hyperactivité: le temps d’une question
Revista: Latin American journal of fundamental psychopathology online
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000324275
ISSN: 1677-0358
Autores: 1
Instituciones: 1Universite de Paris VII (Denis Diderot), París. Francia
Año:
Periodo: May
Volumen: 6
Número: 1
Paginación: 4-16
País: Brasil
Idioma: Francés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español Este artículo se propone hacer un bosquejo de la problemática de la hiperactividad en los niños. Nuestra argumentación pone en evidencia tanto la clínica del niño hiperactivo cuanto el malestar de la cultura contemporánea, tal como es vehiculado por la perspectiva predictiva de la “pericia colectiva del INSERM” (Instituto Nacional de Saúde e Pesquisa Médica) sobre trastornos del comportamiento del niño y del adolescente. En un primer momento discutimos las consecuencias éticas de las conclusiones del informe del INSERM y en un segundo momento sugerimos un abordaje crítico de status psicopatológico de los “trastornos de comportamiento”
Resumen en inglés This article presents an outline on child hyperactivity. The analysis concerns both the clinical view on the so-called hyperactive child, as well as the malaise in contemporary culture, as proposed by the predictive perspective of INSERM’s (National Health and Medical Research Institute) report on child and adolescent behavior disorders. Initially, the ethical consequences of INSERM’s conclusions are discussed, and finally, a critical approach on the psychopathological status of “behavior disorders” is suggested
Resumen en portugués Esse artigo propõe um esboço sobre a problemática da hiperatividade na criança. O nosso argumento evidencia tanto clínica da criança denominada hiperativa, quanto o mal-estar da cultural contemporânea, tal como ele é veiculado pela perspectiva preditiva da “perícia coletiva do INSERM (Instituto Nacional de Saúde e Pesquisa Médica) sobre transtornos de comportamento na criança e no adolescente”. Num primeiro momento, discutimos as conseqüências éticas das conclusões do relatório do INSERM e, num segundo momento, sugerimos uma abordagem crítica do status psicopatológico dos “transtornos de comportamento”
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología social,
Hiperactividad,
Niños,
Malestar de la civilización
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