Pensamiento geográfico en América Latina: retrospectiva y balances generales



Título del documento: Pensamiento geográfico en América Latina: retrospectiva y balances generales
Revista: Investigaciones geográficas - Instituto de Geografía. UNAM
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000408110
ISSN: 0188-4611
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro de Investigaciones en Geografía Ambiental, Morelia, Michoacán. México
Año:
Periodo: Ago
Número: 90
Paginación: 155-175
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, teórico
Resumen en español Mediante un estudio de la historiografía contemporánea y a partir de una revisión estructurada de revistas especializadas y de centros de investigación y docencia, se propone analizar sintéticamente el pensamiento geográfico en América Latina, reconociendo temas transnacionales vinculados a procesos y patrones globales. Subrayamos la importancia de los análisis retrospectivos como un fundamento para la comprensión de escenarios de plausibilidad y para cuestionarnos rigurosamente el qué es y para qué una geografía latinoamericana. Primero, reconocemos el panorama actual de (re)valoración de la geografía como una ciencia social. Posteriormente exponemos el marco disciplinario, teniendo como punto de inflexión la década de los noventa cuando una serie de acontecimientos a escala continental establecieron cambios geográficos y sociales que, al mismo tiempo, generaron posturas reflexivas respecto al quehacer en ciencias sociales. Analizamos la influencia de las grandes tradiciones que han influido en el continente. Finalmente se expone el panorama actual en el ámbito de la disciplina
Resumen en inglés In this paper we report results of a thorough historiographic review of published geographic research and on the activity of geography departments and research centers in Latin America. The main focus was on the recognition of transnational subjects and global processes and patterns. We argue that this type of retrospective analyses allows the understanding of the what and the what for of Latin America (LAG) Geography. First, we describe the current situation of LAG as a social science. Second, we explain the nature of LA social processes that, in the 90s, triggered geographic change and subsequent theoretical reflection on this change in LAG and in other related social sciences. To this end, we describe how the major traditions in geographic research have influenced LAG thinking. To conclude, we suggest the major achievements and tasks that we think characterize the current situation of LAG. The Mexican philosopher Leopoldo Zea (1986) postulated that Latin American integration would occur through educational systems rather than regional economic projects. As far as Geography is concerned, this postulate would suggest that to achieve integration, the discipline should first become stronger at the national level, without rejecting external influences, and by focusing on subjects embedded in large scope research agendas, or in LA societal concerns. In addition, the links between LA geographic institutions should also become stronger, and emerging common appraisals should be presented in international scientific meetings. These shared perspectives should be the result of common multinational research and educational projects, including postgraduate mobility programs. The participation in thematic networks, either geographic ones, or closely related but where a geographic perspective is present, would be helpful to create common disciplinary visions. Since the end of the 90s and the beginning of 2000s the number of
Disciplinas: Geografía,
Historia
Palabras clave: Geografía humana,
Historiografía,
Pensamiento geográfico,
América Latina
Keyword: Geography,
History,
Human geography,
Historiography,
Geographic thought,
Latin America
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