Educación médica en el siglo XXI: ¿Hay lugar para los MOOC?



Título del documento: Educación médica en el siglo XXI: ¿Hay lugar para los MOOC?
Revista: Investigación en educación médica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000442504
ISSN: 2007-5057
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular, Ciudad de México. México
Año:
Periodo: Abr-Jun
Volumen: 7
Número: 26
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Editorial
Enfoque: Divulgación
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Educación médica,
Cursos masivos abiertos en línea,
MOOC
Keyword: Higher education,
Medical education,
Open massive online courses,
MOOC
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