| Revista: | Investigación administrativa |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000431012 |
| ISSN: | 1870-6614 |
| Autores: | Gómez Romero, José Gerardo Ignacio1 Villarreal Solís, María Deyanira1 Villarreal Solís, Francisco Martín1 |
| Instituciones: | 1Universidad Juárez del Estado de Durango, Facultad de Economía, Contaduría y Administración, Durango. México |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 43 |
| Número: | 113 |
| Paginación: | 7-27 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este trabajo diagnostica la cultura empresarial dominante y los estilos de aprendizaje preponderantes, asimismo analiza la relación existente entre ambos conceptos en la industria de celulosa, cartón y papel en México, dado que en la actualidad el aprendizaje es un recurso valioso para las organizaciones, de manera tal que descubrir su estilo de aprendizaje en el entorno de la cultura es un factor que favorece la supervivencia en el volátil contexto actual. Se aplicó un instrumento a más de 400 directivos en 25 plantas en 15 estados del país, y los datos obtenidos se analizaron con ANOVAS y regresión lineal. Se diagnosticaron la cultura y los estilos de aprendizaje dominantes, se encontraron relaciones entre determinados tipos de cultura y los estilos de aprendizaje organizacional |
| Resumen en inglés | This paper diagnoses the dominant business culture and dominant organizational learning styles, also examines the relationship between the two concepts in the industry of pulp, cardboard and paper in Mexico, given that nowadays learning is a valuable resource for organizations, in a way that discovering their style of organizational learning in the context of the culture is a factor that favors the survival in today's volatile environment. An instrument was applied to more than 400 managers in 25 plants in 15 States across the country, and the data obtained were analyzed with ANOVAS and regression. Dominant culture and learning styles were diagnosed, and relationships between certain types of culture and organizational learning styles were found |
| Disciplinas: | Administración y contaduría, Economía |
| Palabras clave: | Administración de la producción, Empresas, Economía industrial, Cartón, Papel, Celulosa, México, Teorías económicas, Econometría, Cultura |
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