| Revista: | International journal of psychological research |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000380205 |
| ISSN: | 2011-2079 |
| Autores: | Reina, Cecilia1 Lello Ivacevich, Maria Gabriela1 Sánchez, Anahí1 Brussino, Silvina1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Psicología, Córdoba. Argentina |
| Año: | 2011 |
| Volumen: | 4 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 30-37 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | El Cuestionario de Agressión (Buss & Perry, 1992) es uno de los instrumentos más utilizados para evaluar la aggression, comprende 29 ítems agrupados en 4 factores. Otros autores han propuesto una versión reducida de 12 ítems (Bryant & Smith, 2001), la cual ha sido examinada por diversos investigadores. Sin embargo, dichos estudios en raras ocasiones han comprendido muestras latinoamericanas. En este estudio, se evalúan modelos exploratorios y confirmatorios en una muestra de adolescentes de la ciudad de Córdoba, Argentina (N = 371). Además, se examina la consistencia interna y la invarianza de género. En el análisis factorial exploratorio, la estructura bifactorial ofreció el mejor ajuste; mientras que estructuras de 2 y 4 factores (versiones larga y corta) mostraron ajustes aceptables en análisis confirmatorios. En términos generales, la consistencia interna fue aceptable. Los resultados avalan la invarianza de género. Se discuten las implicancias y limitaciones |
| Resumen en inglés | The Aggression Questionnaire (Buss & Perry, 1992) is one of the most used instruments to assess aggression; it includes 29 items grouped into 4 factors. Furthermore, a reduced version of 12-item has been proposed (Bryant & Smith, 2001), and it has also been examined by several researchers. Nevertheless, Latin-American samples have rarely been included. In this study, exploratory and confirmatory models were evaluated among a sample of adolescents from Cordoba, Argentina (N = 371). Moreover, internal consistency and gender invariance were examined. A 2-factor structure resulted in the exploratory analysis, while 2- and 4-factor (short and long versions) structures showed acceptable fits in confirmatory analysis. In general, internal consistency was acceptable, and gender invariance was supported. Implications and limitations are discussed |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Psicometría, Agresión, Adolescentes, Cuestionario de agresión Buss-Perry, Estructura factorial, Jóvenes, Argentina, Invarianza de genero |
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