Reflexoes sobre a educacao continuada de professores: missao a ser definida pela universidade



Título del documento: Reflexoes sobre a educacao continuada de professores: missao a ser definida pela universidade
Revista: Interagir : pensando a extensao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000205327
ISSN: 1519-8847
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educacao, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jul
Número: 3
Paginación: 15-22
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Crítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Planeación y políticas educativas,
Educación superior,
Pedagogía,
Educación continua,
Profesores,
Formación docente,
Enseñanza-aprendizaje,
Instituciones educativas,
Investigación académica
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