Responsabilidade social dos programas de pos-graduacao e formacao de novos cientistas e professores de nivel superior
Título del documento: Responsabilidade social dos programas de pos-graduacao e formacao de novos cientistas e professores de nivel superior
Revista: Interacao em psicologia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000192946
ISSN: 1516-1854
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 6
Número: 1
Paginación: 81-110
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación de posgrado,
Educación superior,
Formación profesional,
Científicos,
Ciencia,
Tecnología,
Responsabilidad social,
Profesores
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