Desempenho em FI com humanos: efeito da interacao da resposta de consumacao e do tipo de instrucao



Título del documento: Desempenho em FI com humanos: efeito da interacao da resposta de consumacao e do tipo de instrucao
Revista: Interacao em psicologia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000286156
ISSN: 1516-1854
Autores: 1

Instituciones: 1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 11
Número: 2
Paginación: 175-186
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en inglés The study investigated the effect of the consummatory response on the human performance in FI. In Experiment I, six university students were exposed to a 30-second FI schedule, during three 20- minute sessions. Half the participants (SR-I Group) were not required to emit a consummatory response in order to credit the points on the earnings counter; the other half were required to emit a consummatory response, and “additional” information about it were provided (CR-I Group). The results did not point to a clear effect of the consummatory response. In Experiment II, eight university students were exposed to a 30-second FI schedule, during three 30-minute sessions. Both groups received the same minimal instructions about the experimental task. The performance of most of the participants in the CR-II Group seemed to be under the control of FI, and most of the SR-II Group had high rates of responding. The results suggest that an interaction between the requirement of a consummatory response and the kind of instruction can favor low rates of responding under FI
Resumen en portugués O estudo investigou o efeito da resposta de consumação sobre o desempenho em FI. No Experimento I, seis universitários foram expostos a um FI 30 s por três sessões de 20 minutos cada. Para metade dos participantes (Grupo SR-I) não foi exigida uma resposta de consumação para que pontos fossem creditados ao contador e para a outra metade uma resposta de consumação foi exigida e uma instrução “adicional” sobre esta resposta foi fornecida (Grupo CR-I). Os resultados não indicaram um efeito claro da resposta de consumação. No Experimento II oito universitários foram expostos a um FI 30 s por três sessões de 30 minutos cada. Ambos os grupos receberam a mesma instrução mínima sobre a tarefa experimental. O desempenho da maioria dos participantes do Grupo CR-II pareceu ficar sob controle do FI e a maioria dos do Grupo SR-II tiveram um desempenho em taxas altas. Os resultados sugerem que a interação entre a exigência de uma resposta de consumação e o tipo de instrução pode favorecer o responder em taxa baixa sob FI
Disciplinas: Psicología
Palabras clave: Psicología experimental,
Programas de reforzamiento,
Intervalo fijo,
Respuesta de consumación,
Instrucciones,
Humanos
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