Conocimiento y manejo de formas de evaluacion sobre aspectos psicomotores del preescolar



Título del documento: Conocimiento y manejo de formas de evaluacion sobre aspectos psicomotores del preescolar
Revista: Integración
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000018242
Autores: 1

Instituciones: 1Universidad Veracruzana, Jalapa, Veracruz. México
Año:
Número: 5-6
Paginación: 64-73
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Educación preescolar,
Evaluación educativa,
Psicología educativa,
Evaluación,
Educadores,
Preescolares,
Psicomotricidad
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