| Revista: | Innovaciones educativas |
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| Número de sistema: | 000551687 |
| ISSN: | 2215-4132 |
| Autores: | Rodríguez Morales, Zelenia1 |
| Instituciones: | 1INAMU, |
| Año: | 2012 |
| Volumen: | 14 |
| Número: | 19 |
| Paginación: | 43-53 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | El artículo presenta los resultados de la investigación Evaluación de los catálogos en línea de las unidades de información especializadas en Costa Rica: una propuesta metodológica. El principal objetivo de esta investigación fue elaborar una propuesta de evaluación que permitiera conocer el estado del catálogo en línea, particularmente en lo relativo a la búsqueda, la web social y la interfaz gráfica, y verificar que se ajuste a los requerimientos actuales. La adaptación de una metodología de evaluación de catálogos en línea implicó el análisis de distintos sistemas evaluativos aplicados en unidades de información nacionales e internacionales de este importante servicio. La metodología adaptada se validó en los catálogos en línea del Instituto Nacional de las Mujeres (INAMU), el Instituto Interamericano de Derechos Humanos (IIDH) y la Corte Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), todas con sede en Costa Rica, cuyas unidades de información han realizado acciones que tienden a garantizar a sus personas usuarias un catálogo en línea especializado en la temática de los derechos humanos. |
| Palabras clave: | Catálogos en línea, web social, evaluación de catálogos en línea, Biblioteca 2.0 |
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