El perfil de la actualización del docente en archivonomía, una tendencia en el siglo XXI



Título del documento: El perfil de la actualización del docente en archivonomía, una tendencia en el siglo XXI
Revista: Información : producción, comunicación y servicios
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000261496
ISSN: 0188-5847
Autores:
Año:
Volumen: 15
Número: 61
Paginación: 13-17
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información,
Educación
Palabras clave: Educación superior,
Archivonomía,
Actualización docente,
Formación profesional,
Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía (ENBA)
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