Análise de Redes Sociais no processo de mediação em rede de coautoria: avaliação das dinâmicas de colaboração docente



Título del documento: Análise de Redes Sociais no processo de mediação em rede de coautoria: avaliação das dinâmicas de colaboração docente
Revista: Informacao & informacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000471725
ISSN: 1981-8920
Autores: 1
1
2
3
Instituciones: 1Universidade Federal da Paraiba, Departamento de Ciencia da Informacao, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
2Universidade Federal da Paraiba, Departamento de Comunicacao Social, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
3Universidade Estadual da Paraiba, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 23
Número: 3
Paginación: 417-437
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español Introducción: Las redes de coautorías de producción científica en los programas de postgrado evidencian las colaboraciones científicas existentes entre sus miembros, siendo así, el estudio de estas redes a través del Análisis de Redes Sociales (ARS) al presentar su estructura y dinámica, contribuyen a realinear y optimizar los esfuerzos de investigación. Objetivo: Analiza la colaboración científica a través de las redes de coautoria formada entre los docentes del Programa de Postgrado en Ciencia de la Información de la Universidad Federal de Paraíba (PPGCI / UFPB). Metodología: Utiliza el método del Análisis de Redes Sociales (ARS). Se caracteriza como una investigación descriptiva de cuño cuantitativo. El universo se constituye de las producciones científicas docentes del PPGCI / UFPB referentes al trienio 2011-2013, declaradas en sus Currículos Lattes. Resultados: La red delineada presentó baja densidad. Se verificó que existe el destaque de algunos actores en lo que se refiere a la coautoria, según lo indicado por las métricas obtenidas. Conclusión: Los resultados encontrados proporcionan subsidios para la mejora del programa de postgrado estudiado
Resumen en inglés Introduction: The co-authorship networks of scientific production in graduate programs shows the scientific collaborations among its members. The study of these networks through Social Networks Analysis (SNA) contribute to realign and optimize the research efforts by presenting its structure and dynamics. Objective: It analyzes scientific collaboration through co-authoring networks formed among the professors of the Graduate Program in Information Science of the Federal University of Paraíba (PPGCI / UFPB). Methodology: It uses the Social Network Analysis (SNA) method. The research is characterized as quantitative and descriptive. The statistical universe is made up of the PPGCI / UFPB faculty scientific productions referring to the 2011-2013 triennium as stated in its Lattes Curricula. Results: The delineated network presented low density. It was verified that there is a prominence of some actors with regard to coauthorship, as indicated by the metrics obtained. Conclusion: The results found provide support for the improvement of the graduate program studied
Resumen en portugués Introdução: As redes de coautorias de produção científica nos programas de pósgraduação evidenciam as colaborações científicas existentes entre seus membros, sendo assim, o estudo destas redes por meio da Análise de Redes Sociais (ARS) ao apresentar sua estrutura e dinâmica, contribuem para realinhar e otimizar os esforços de pesquisa. Objetivo: Analisa a colaboração científica por meio das redes de coautoria formada entre os docentes do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal da Paraíba (PPGCI/UFPB). Metodologia: Utiliza o método da Análise de Redes Sociais (ARS). Caracteriza-se como uma pesquisa descritiva de cunho quantitativo. O universo constitui-se das produções científicas docentes do PPGCI/UFPB referentes ao triênio 2011-2013, declaradas em seus Currículos Lattes. Resultados: A rede delineada apresentou baixa densidade. Verificou-se que existe o destaque de alguns atores no que diz respeito a coautoria, conforme indicado pelas métricas obtidas. Conclusão: Os resultados encontrados fornecem subsídios para a melhoria do programa de pós-graduação estudado
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Sistemas de información,
Información y sociedad,
Redes de colaboración,
Coautoría,
Cooperación científica,
Análisis de redes sociales
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