Metadatos y organización de objetos de aprendizaje de apoyo a propuestas de e-learning
Título del documento: Metadatos y organización de objetos de aprendizaje de apoyo a propuestas de e-learning
Revista: Infodiversidad (Buenos Aires)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000318414
ISSN: 1514-514X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Centro Universitario de Investigaciones Bibliotecológicas, México, Distrito Federal. México
Año:
Volumen: 16
Paginación: 9-32
País: Argentina
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Información y sociedad,
Análisis y sistematización de la información,
Metadatos,
Objetos de aprendizaje,
Organización de la información,
Alfabetización en información,
Contenidos educativos,
E-learning
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