| Revista: | Inclusao social |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000403402 |
| ISSN: | 1808-8678 |
| Autores: | Meireles-Filho, Joao Carlos de Souza1 |
| Instituciones: | 1Instituto Peabiru, Belem, Para. Brasil |
| Año: | 2013 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 6 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 14-19 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, crítico |
| Resumen en inglés | The Amazon region is being transformed in pastureland and major engineering works with tremendous socioenvironmental impact on traditional communities. If this globalization process continues in the same path, the excluded groups – Indians, ex-slave descendants and other traditional communities – will become even more excluded. In order to change this situation it is necessary to grass root organizations capacity to reclaim their basic rights. They can participate and decide their own future. The proposal of Instituto Peabiru is to create the Escola de Gestão da Amazonia (Amazon Region Management School) to form professional managers capable of running and raising funds for these grass root organizations. Peabiru Institute is seeking partnerships and funds for running this new school |
| Resumen en portugués | Ao se transformar em um grande pasto e um canteiro de obras, os povos e comunidades tradicionais da Amazônia sofrem forte impacto socioambiental. A continuar o processo de globalização atual, os grupos excluídos – principalmente povos indígenas, populações quilombolas e povos e comunidades tradicionais – serão ainda mais excluídos. Uma das maneiras de mudar esta realidade é fortalecer a capacidade das organizações da sociedade civil de base local – organização de raiz – em reclamar seus direitos cidadãos e a participação nas decisões sobre suas vidas. Para tanto, é preciso formar gestores profissionais, capazes de realizar a administração destas organizações. A proposta do Instituto Peabiru é a criação da Escola de Gestão da Amazônia, para a qual busca parcerias para seu plano de negócio, projeto pedagógico e etapa piloto |
| Disciplinas: | Sociología, Ciencia política, Educación |
| Palabras clave: | Organización social, Problemas sociales, Gobierno, Sociología de la educación, Minorías, Desigualdad, Exclusión, Políticas públicas, Organizaciones no gubernamentales (ONG's), Amazonas, Brasil |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
