| Revista: | IGT na rede |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000349385 |
| ISSN: | 1807-2526 |
| Autores: | Oliveira, Danielle Cavalcanti Almeida de |
| Año: | 2010 |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 13 |
| Paginación: | 354-367 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The clinical work developed with children has been repeatedly addressed due to the great dedication and interest in the various areas of psychology to explore the infant universe. From the clinical experience in private practice and in education, it was possible contact with children and share their experiences, by entering your fantasies, and also difficulties. It was also verified that the specific involve working with children, and especially the possibility of monitoring the process of developing the creative ability of those facing the most diverse situations of adjustment to the environment, life situations. It was observed as the ability of the child, through the psychotherapeutic process grounded in ethical and aesthetic principles from the perspective of gestalt therapy, develop creativity as an alternative that encourages other forms of performance, of being in the world discovering possibilities and can reframe and recreate their history |
| Resumen en portugués | O trabalho clínico desenvolvido com crianças tem sido recorrentemente abordado devido a grande dedicação e interesse das diversas áreas da psicologia em explorar o universo infantil. A partir da vivência clínica em consultório particular e na área escolar, foi possível contactar com crianças e compartilhar de suas experiências, adentrar pelas suas fantasias, e também dificuldades. Foi possível verificar também as particularidades que envolvem o trabalho com crianças, e principalmente a possibilidade de acompanhar o processo de desenvolvimento da capacidade criativa destas diante das mais diversas situações de ajustamento ao ambiente, as situações de vida. Observou-se assim, a capacidade da criança, através do processo psicoterapêutico alicerçado nos princípios éticos e estéticos sob a perspectiva da gestalt-terapia, de desenvolver a criatividade como uma alternativa que fomente outras formas de atuação, de ser-no-mundo descobrindo possibilidades, podendo resignificar e recriar sua história |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Psicología clínica, Niños, Creatividad, Psicoterapia, Terapia gestalt |
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