| Revista: | Horizontes (Braganca Paulista) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000496818 |
| ISSN: | 0103-7706 |
| Autores: | Martins, Vilmar1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil |
| Año: | 2019 |
| Volumen: | 39 |
| Paginación: | 019038-019038 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en inglés | The present text reflects on the human condition, motivated by three radical perceptions: Sileno's speech as presented by Nietzsche in The Birth of Tragedy; the prohibition of the absolute present in Nietzsche's conception that God died and finally the diagnosis of the human condition according to Thomas Bernhard in the Book Origin. The objective is to start from extreme perceptions to approach the conditions of possibilities to live well with our human condition, supporting the hypothesis that self-cultivation and formation are elements capable of raising life in times of god's death |
| Resumen en portugués | O presente texto reflete sobre a condição humana, motivado por três percepções radicais: a fala de Sileno conforme nos apresenta Nietzsche em O nascimento da tragédia; o interdito do absoluto presente na concepção de Nietzsche de que deus morreu e por fim o diagnóstico da condição humana de acordo com Thomas Bernhard na obra Origem. O objetivo é partir de percepções extremas para assim aproximar-se de condições de possibilidades para bem conviver com nossa condição humana, sustentando a hipótese que o cultivo de si e a formação são elementos capazes de elevar a vida em tempos de morte de deus |
| Disciplinas: | Sociología, Educación |
| Palabras clave: | Historia de la filosofía, Nietzsche, Friedrich, Bernhard, Thomas, Valores, Nihilismo, Historia y filosofía de la educación |
| Texto completo: | https://biblat.unam.mx/hevila/HorizontesBragancaPaulista/2019/vol37/19.pdf |
