A "pratica de ensino" e a educacao do professor de historia: especificidade e relacoes
Título del documento: A "pratica de ensino" e a educacao do professor de historia: especificidade e relacoes
Revista: Historia (Sao Paulo)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000131052
ISSN: 0101-9074
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Educacao, Sao Paulo. Brasil
2Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Fac Historia Direito Servico Social, Dep Educacao, Sao Paulo. Brasil
Año:
Número: 9
Paginación: 165-176
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Brasil,
Docencia,
Metodología,
Historia,
Sao Paulo
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