Historiografia e Educacao: ensaio sobre a apropriacao das correntes historicas na pratica docente



Título del documento: Historiografia e Educacao: ensaio sobre a apropriacao das correntes historicas na pratica docente
Revista: Historia. Questoes & debates
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000305429
ISSN: 0100-6932
Autores:
Año:
Periodo: Ene-Dic
Volumen: 25
Número: 48-49
Paginación: 343-364
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, crítico
Disciplinas: Historia,
Educación
Palabras clave: Historiografía,
Administración de la educación,
Historia,
Enseñanza,
Positivismo,
Marxismo,
Escuela de los Annales
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