Conversas na antessala da academia: o presente, a oralidade e a historia publica digital



Título del documento: Conversas na antessala da academia: o presente, a oralidade e a historia publica digital
Revista: Historia oral
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000419210
ISSN: 2358-1654
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 17
Número: 1
Paginación: 39-69
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, teórico
Resumen en inglés This article explores the relationship between the Oral History and the History of the Present in dialogue with recent debates on Public History and Digital History. The need for such reflection comes from the increasing publicity of oral testimonies on the Web and the demand for criticism that this phenomenon presents to the historian community in the Academy. The availability of these memories on the Web is in a specific problem of our present, which by several authors has been called “Digital Age” because of the important role played by the information and communication technologies today. Our interest is to think about how the approach of the History of the Present and the methodology of Oral History can compose an analytical tool for the tensions between memory and historical consciousness present in the public space of the Internet nowadays. And, finally, it is important to note how the exercise of this analysis can help to qualify the current discussions on Public and Digital History in Brazilian Academy
Resumen en portugués Este artigo explora a relação entre a história oral e a história do tempo presente, em diálogo com os recentes debates em torno da história pública e da história digital. A necessidade dessa reflexão nasce da crescente publicação de testemunhos orais na web e da demanda por crítica que esse fenômeno apresenta à comunidade historiadora. A disponibilização de memórias em rede constitui-se em um problema específico do nosso presente, que diversos autores têm chamado de “era digital” devido ao papel desempenhado pelas tecnologias de informação e comunicação hoje. Interessa ponderar sobre como a abordagem da história do tempo presente e a metodologia da história oral podem compor um instrumento de análise para as tensões entre memória e consciência histórica que se apresentam no espaço público da internet. Por fim, importa observar como o exercício dessa análise pode contribuir para qualificar as discussões atuais sobre a história pública e digital no espaço acadêmico brasileiro
Disciplinas: Historia,
Ciencia y tecnología
Palabras clave: Historiografía,
Tecnología,
Era digital,
Internet,
Historia oral,
Conocimiento histórico,
Dialéctica
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