Las prácticas de vida: un punto de partida para la formación de los orientadores. Un enfoque transdisciplinario



Título del documento: Las prácticas de vida: un punto de partida para la formación de los orientadores. Un enfoque transdisciplinario
Revista: Heterotopía
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000268459
ISSN: 1316-1083
Autores:
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 10
Número: 31
Paginación: 71-85
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Investigación educativa,
Orientación educativa,
Orientadores,
Formación académica,
Historia de vida,
Transdisciplinariedad
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