Avaliacao da educacao: analise tematica e temporal. Periodicos nacionais 1982-1994



Título del documento: Avaliacao da educacao: analise tematica e temporal. Periodicos nacionais 1982-1994
Revista: Gestao em acao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000312683
ISSN: 1516-8891
Autores: 1
Instituciones: 1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 5
Número: 1
Paginación: 57-62
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en español Este artigo analisou a freqüência e distribuição temática e temporal de artigos classificados com palavra-chave Avaliação da Educação no Banco de Dados “Produção do conhecimento na área de Administração da Educação-Periódicos Nacionais 1982-1994.” Artigos classificados com esta palavra-chave representam menos de 5% da produção cadastrada. A distribuição temporal indica uma tendência ascendente e os temas mais comuns foram teorias e fundamentos da avaliação e avaliação de sistemas educacionais. Os periódicos que mais publicaram sobre o tema foram Estudos em Avaliação Educacional,, Ensaio, Estudos e Debates do CRUB
Resumen en inglés This article analyzed the frequency and distribution thematic and temporal of the key-word Educational evaluation in the data bank “Produção do conhecimento na área de Administração da Educação:Periódicos Nacionais 1982- 1994.” Articles classified with this key-word represented less than 5% of the total in the data basis. The temporal distribution was ascendant and the more common themes were theories and basis of educational evaluation and evaluation of educational systems. The periodics that published more about the theme were Estudos em avaliação educacional, Ensaio, Estudos e Debates do CRUB
Disciplinas: Educación,
Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Producción académica,
Evaluacion educativa,
Revistas,
1982-1994,
Brasil,
Bases de datos
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