Disparidades educacionais de Londrina-PR: o que os mapas nos revelan



Título del documento: Disparidades educacionais de Londrina-PR: o que os mapas nos revelan
Revista: Geosul (Florianopolis)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000297131
ISSN: 0103-3964
Autores: 1
1

Instituciones: 1Universidade Estadual de Londrina, Departamento de Geociencias, Londrina, Parana. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 23
Número: 46
Paginación: 197-218
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Geociencias,
Geografía
Palabras clave: Cartografía,
Geografía humana,
Escuelas,
Análisis espacial,
Información estadística,
Escolaridad,
Ingreso,
Londrina,
Brasil
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