Clío, la historia y el ejercicio docente desde una perspectiva de género



Título del documento: Clío, la historia y el ejercicio docente desde una perspectiva de género
Revista: GénEros
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000237502
ISSN: 1405-3098
Autores: 1
Instituciones: 1Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Facultad de Filosofía y Letras, Puebla. México
Año:
Periodo: Oct
Volumen: 11
Número: 31
Paginación: 12-15
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Prospectivo
Disciplinas: Educación,
Historia
Palabras clave: Pedagogía,
Filosofía de la historia,
Planeación y políticas educativas,
Enseñanza-aprendizaje,
Educación de género,
Educación tradicional,
Historicismo
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