Estudos leopoldenses (335 documentos)


61.-
62.-
63.-
A pedagogia inaciana como uma proposta curricular
Osowski, C.I1
1Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Estudos leopoldenses, Brasil, 1995 Vol. 31 Núm. 144 Sep-Oct, Pág. 7-18]

64.-
65.-
Comparando duas realidades escolares
Fogaca, S.M
[Estudos leopoldenses, Brasil, 1995 Vol. 31 Núm. 144 Sep-Oct, Pág. 53-57]

66.-
67.-
Para alem do texto
Keil, I.M1
1Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Estudos leopoldenses, Brasil, 1995 Vol. 31 Núm. 144 Sep-Oct, Pág. 43-51]

68.-
Pinturas e gravuras em cavernas do mato grosso do sul
Beber, M.V1
1Instituto Anchietano de Pesquisas de Sao Leopoldo, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Estudos leopoldenses, Brasil, 1995 Vol. 31 Núm. 144 Sep-Oct, Pág. 83-95]

69.-
Supletivo de fabrica - Uma experiencia pedagogica
Tittoni, J1; Soares, R.F.R; Osowski, C.I; Oliveira, D.M
1Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil; 2Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Estudos leopoldenses, Brasil, 1995 Vol. 31 Núm. 144 Sep-Oct, Pág. 31-42]

70.-
A gestao da escola basica : autonomia e identidade
Castro, M.L.S
[Estudos leopoldenses, Brasil, 1995 Vol. 31 Núm. 143 Jul-Ago, Pág. 61-94]

71.-
Conselho de classe : a realidade encontrada e a busca de novos caminhos
Nicola, I.P1; Scheibel, M.F
1Fund. Univ. Rio Grande, Dep Educacao Ciencias Comportamento, Rio Grande, Rio Grande do Sul. Brasil
[Estudos leopoldenses, Brasil, 1995 Vol. 31 Núm. 143 Jul-Ago, Pág. 15-21]

72.-
Conselhos escolares : palavra e poder
Werle, F.O.C1
1Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Estudos leopoldenses, Brasil, 1995 Vol. 31 Núm. 143 Jul-Ago, Pág. 37-60]

73.-
74.-
75.-
76.-
77.-
78.-
79.-
80.-
As missoes populares na antiga provincia jesuitica do paraguay
Zen, I.A1
1Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Estudos leopoldenses, Brasil, 1995 Vol. 31 Núm. 142 May-Jun, Pág. 45-58]