A abertura ao trabalho psicanalítico em uma instituicao publica: Marcia e a duvida identificatoria



Título del documento: A abertura ao trabalho psicanalítico em uma instituicao publica: Marcia e a duvida identificatoria
Revista: Estudos e pesquisas em psicologia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000301982
ISSN: 1808-4281
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Hospital Universitario Pedro Ernesto, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Periodo: Dic
Volumen: 7
Número: 3
Paginación: 82-89
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en inglés From an adolescent’s (Marcia) psychoanalytic treatment as an out patient at the ‘Núcleo de Estudos da Saúde do Adolescente’ we have focused on the practicability of psychoanalysis to take place in a public institution. Marcia has shown, from the start, a very clear demand on analysis. She herself, and not her parents, sought the clinic to be seen by a ‘psychologist’. We have verified, from the clinical case, the possibility of having an analytic work done in a public institution, in spite of all the difficulties and stalemates met by the psychoanalyst. The specificity and importance of the analytic listening in an institutional setting are demonstrated. We believe that the analytic listening in a public institution is something peculiar, where the psychoanalyst makes himself available to listen, from another place, pertaining to psychoanalysis, based on analytic transference
Resumen en portugués A partir do atendimento psicanalítico de uma adolescente (Márcia) no Ambulatório do Núcleo de Estudos da Saúde do Adolescente (NESA), enfocamos a possibilidade de a psicanálise se fazer presente em uma instituição pública. Márcia apresentava, desde o início, uma demanda de análise muito clara, tendo sido ela mesma e não seus pais que procuraram o ambulatório, a fim de ser atendida por um “psicólogo”. Verificamos, a partir do caso clínico, como é possível realizar um trabalho analítico em uma instituição pública, apesar de todas as dificuldades e impasses que o psicanalista encontra. Demonstramos a especificidade e a importância da escuta analítica em um setting institucional. Acreditamos que a escuta analítica em uma instituição pública é algo peculiar, em que o psicanalista se disponibiliza a escutar, de um outro lugar, próprio da Psicanálise, baseado na transferência analítica
Disciplinas: Psicología,
Medicina
Palabras clave: Psicoanálisis,
Hospitales,
Adolescentes,
Hospitales públicos,
Hospital universitario,
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ),
Brasil
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