| Revista: | Estudos de psicanalise |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000529275 |
| ISSN: | 0100-3437 |
| Autores: | Mendonca, Leila Guimaraes Lobo de1 Barros, Rita Maria Manso de2 |
| Instituciones: | 1Sociedade de Estudos Psicanaliticos de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil 2Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Jul |
| Número: | 41 |
| Paginación: | 125-131 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | One of the characteristics of the present time is the hyperspecialization of knowledge and of practice, that it has as effect the desubjectivation and the alienation of the subject. When studying the text Note on the Child (1969) of Jacques Lacan, we perceive that this hyperspecialization culminates to extinguish the way that the child has to affirm itself while subject |
| Resumen en portugués | Uma das características da atualidade é a hiperespecialização de saberes e de práticas, que tem como efeito a dessubjetivação e a alienação do sujeito. Ao estudar o texto Nota sobre a criança (1969), de Jacques Lacan, percebemos que essa hiperespecialização acaba por extinguir a via que a criança dispõe para se afirmar enquanto sujeito |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Psicoanálisis, Niños, Cultura, Síntomas, “Notas sobre el niño”, Lacan, Jacques |
| Texto completo: | http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-34372014000100012&lng=pt&nrm=i&tlng=pt#cor |
