| Revista: | Estudios pedagógicos (Valdivia) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000271164 |
| ISSN: | 0716-050X |
| Autores: | Schaffernicht, Martin1 Madariaga, Patricio2 |
| Instituciones: | 1Universidad de Talca, Facultad de Ciencias Empresariales, Talca. Chile 2Universidad de Talca, Dirección de Tecnologías de Aprendizaje, Talca. Chile |
| Año: | 2007 |
| Volumen: | 33 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 129-149 |
| País: | Chile |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Pensamiento causal, Polaridad, Complejidad dinámica |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
