La dimensión afectiva, como base para la contextualización de la enseñanza de la física
Rioseco, Marilú¹; Romero, Ricardo M
¹Universidad de Concepción, Facultad de Educación, Concepción. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1999 Núm. 25 , Pág. 51-70]

Alternativa metodológica holística para estudiantes de la carrera de lengua y literatura de la Universidad Católica Boliviana
Toro de Vargas, María Cristina^1
1Centro Nacional de Estudios para el Desarrollo de la Inteligencia, Cochabamba. Bolivia
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 43-49]

Animación a la lectura como recurso holístico para aprender divertida y placenteramente a respetar el entorno natural
Talamás, Ivette^1
1Centro Nacional de Estudios para el Desarrollo de la Inteligencia, Cochabamba. Bolivia
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 51-57]

Cerebro total y visión holístico-creativa de la educación
Gardié, Omar^1
1Instituto de Investigaciones Educativas, Maracay, Aragua. Venezuela
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 79-87]

Educación holística por medio del arte: una tarea ingente, vigente y urgente
Valembois, Víctor
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 89-97]

Enfoques de aprendizaje entre estudiantes universitarios
Salas, Raul^1
1Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Valdivia. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 59-78]

Holística: una luz vertebradora para el cambio
Cerda, Gamal Abdel^1
1Universidad San Sebastián, Concepción. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 123-129]

La enseñanza: ejes y concepciones
Cruz, Montserrat de la
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 31-41]

La reforma educacional y el sistema de selección de alumnos a las universidades: impactos y cambios demandados
Donoso, Sebastián^1
1Universidad de Talca, Instituto de Investigación y Desarrollo Educacional, Talca. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 7-30]

Los profesores y la reforma
Ibáñez Salgado, Nolfa^1
1Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Facultad de Filosofía y Educación, Santiago de Chile. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 99-106]

Una educación para reconciliar al hombre con la tierra. Solo la educación holística hará posible la continuidad de la vida
Retamal Montecinos, Orlando^1
1Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Sociales, Concepción. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1998 Núm. 24 , Pág. 107-121]

Acercándose a la matemática
Henríquez, Lionel¹; Quiroz, Adolfo; Reumay, Pedro
¹Universidad Austral de Chile, Facultad de Ciencias, Valdivia. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1997 Núm. 23 , Pág. 41-49]

De los módulos optativos a los contenidos básicos: contextualizando el proceso enseñanza-aprendizaje en física
Rioseco, Marilú¹; Martínez, Eliana
¹Universidad de Concepción, Facultad de Educación, Concepción. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1997 Núm. 23 , Pág. 7-16]

Factores ambientales que afectan el rendimiento escolar de los niños provenientes de familias de bajo nivel socioeconómico y cultural
Jadue, Gladys^1
1Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Valdivia. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1997 Núm. 23 , Pág. 75-80]

Los conocimientos implícitos en el docente: aportes de la lexicometría
Cruz, Montserrat de la¹; Baccala, Nora; Ricco, Laura
¹Universidad Nacional del Comahue, Centro Regional Universitario Bariloche, Bariloche, Río Negro. Argentina
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1997 Núm. 23 , Pág. 17-31]

Para una globalización interior: revaloración del término a partir del método Decroly
Valembois, Víctor
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1997 Núm. 23 , Pág. 65-74]

Percepción y expectativas de los alumnos de enseñanza media en relación a la formación y desempeño de los profesores
Ardiles, Elba¹; Escobar, Patricia
¹Universidad Austral de Chile, Facultad de Ciencias y Humanidades, Valdivia. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1997 Núm. 23 , Pág. 33-40]

Shapiro, Lawrence E. La inteligencia emocional en los niños. Buenos Aires, Javier Vergara, Editor, 1997, 305 pp
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1997 Núm. 23 , Pág. 81-82]

Uso de la distribución normal en la evaluación del aprendizaje
Fernández, Aquiles
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1997 Núm. 23 , Pág. 51-63]

Actos de habla y control social del discurso en situacion de entrevista
Pilleux, M^1
1Universidad Austral de Chile, Fac Filosofia Humanidades, Valdivia. Chile
[Estudios pedagógicos (Valdivia), Chile, 1996 Núm. 22 , Pág. 91-97]