El perfeccionamiento del proceso de planificación en las instituciones docente-asistenciales de salud de La Habana



Título del documento: El perfeccionamiento del proceso de planificación en las instituciones docente-asistenciales de salud de La Habana
Revista: Estrategia y gestión universitaria
Base de datos:
Número de sistema: 000587299
ISSN: 2309-8333
Autores: 1
2
2
Instituciones: 1Dirección Provincial de Salud de La Habana,
2Universidad de Ciencias Pedagógicas Enrique José Varona,
Año:
Volumen: 6
Número: 2
Paginación: 69-87
País: Cuba
Idioma: Español
Resumen en español En la actualidad, nadie duda la importancia que tiene la planificación para la implementación de políticas y modelos de gestión que permitan a sus instituciones participar activamente en la solución de los problemas sociales, con alternativas más justas y sostenibles. Sin embargo, todavía persisten deficiencias en la calidad de la planificación en muchas instituciones docentes y asistenciales de la Salud en La Habana, que afectan la eficacia, la eficiencia y la calidad de los servicios que prestan a la población, estas instituciones. La propuesta que se presenta en este trabajo, resultado de la labor realizada  por sus autores  durante varios años  en su práctica profesional, aborda sus experiencias, con el objetivo principal de fundamentar la importancia y necesidad de un modelo de planificación estratégica para la Dirección Provincial de Salud, que favorezca el perfeccionamiento del proceso de planificación de las instituciones docente-asistenciales de este sector en La Habana y el mejoramiento continuo de la calidad de los servicios que se prestan a la población. Se parte de algunos fundamentos teórico-metodológicos, se destaca la importancia de la participación en el proceso de planificación y se realiza la fundamentación. Se aporta un modelo de planificación estratégica para la Dirección Provincial de Salud de La Habana, un procedimiento general para la elaboración de las proyecciones estratégicas y los objetivos de trabajo de los diferentes periodos, en cada nivel de dirección y una metodología para la implementación del modelo de planificación estratégica, que podrán ser utilizados para el mejoramiento de la calidad de los servicios docente-asistenciales.
Palabras clave: Planificación,
planificación estratégica,
perfeccionamiento,
recursos económicos,
mejoramiento continuo
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