La escuela como construcción cultural. El giro etnográfico en la historiografía de la escuela



Título del documento: La escuela como construcción cultural. El giro etnográfico en la historiografía de la escuela
Revista: Espacios en blanco. Serie indagaciones
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000347575
ISSN: 1515-9485
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Valladolid, Departamento de Filosofía y Letras, Valladolid. España
Año:
Periodo: Jun
Número: 18
Paginación: 131-146
País: Argentina
Idioma: Español
Tipo de documento: Monografía
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Sociología
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Cultura escolar,
Etnohistoria,
Representaciones,
Escuela
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