Una vez más: ¿qué (no) es ilustración?



Título del documento: Una vez más: ¿qué (no) es ilustración?
Revista: Episteme NS
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000297691
ISSN: 0798-4324
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 28
Número: 2
Paginación: 25-54
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Resumen en inglés Perhaps there is an irreductible difference between the ways in which history and philosophy understand the Enlightenment. However, from the critiques made by the former, it may be possible to attempt a re-definition of the latter's conception. Resorting to the Kantian notion of logical common sense, this article claims that the reference to its opposite, religion, as well as the interaction which is substantial to the very notion of Enlightenment. Thus, between Enlightenment and religion there seems to be a relationship –here considered as dialectic without reconcilia-tion— in view of which it becomes necessary to talk about a history within both possitions, which decisively evolves from their mutual confrontation. Perhaps this conceptual typology could be useful for the un-derstanding of the phenomena of Enlightenment in the Hispanic and America world
Resumen en portugués Quizás exista una diferencia irreductible en la manera como la historia y la filosofía conciben la Ilustración. Con todo, de las críticas de la primera puede derivarse una redefinición de este fenómeno por parte de la segunda. Recurriendo a la noción kantiana de sentido común lógico, en este artículo se plantean como constitutivas de la Ilustración tanto la refe-rencia a su opuesto, como su interacción con él. Así, entre Ilustración y religión puede darse una relación, aquí calificada como dialéctica sin re-conciliación, en virtud de la cual es preciso hablar de una historia en cada una de estas dos posiciones, que en su mutuo enfrentamiento, evolucio-nan de manera decisiva. Tal vez esta tipología conceptual pudiera tener alguna utilidad para la comprensión de los fenómenos de Ilustración en el mundo hispano-y-americano
Disciplinas: Filosofía,
Historia
Palabras clave: Historia de la filosofía,
Historia de la cultura,
Ilustración,
Sentido común,
Dialéctica,
Individualidad,
Conceptos,
Conocimiento,
Motivación,
Definición,
Fenómeno,
Autonomía,
Heteronomía,
Revelación,
Superstición,
Pensamiento,
Kant, Immanuel,
Política,
Desarrollo,
Nación,
Fe,
Religión
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