El uso del video y del audio como recursos didácticos para la evaluación de la comprensión oral en estudiantes de inglés como lengua extranjera
Título del documento: El uso del video y del audio como recursos didácticos para la evaluación de la comprensión oral en estudiantes de inglés como lengua extranjera
Revista: Entre lenguas
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000341463
ISSN: 1316-7189
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Los Andes, Facultad de Humanidades y Educación, Mérida. Venezuela
Año:
Periodo: Ene-Dic
Volumen: 15
Paginación: 25-47
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, descriptivo
Disciplinas: Educación,
Literatura y lingüística
Palabras clave: Didáctica,
Evaluación educativa,
Lingüística aplicada,
Inglés,
Video,
Audio,
Enseñanza-aprendizaje,
Comprension oral,
Lenguas extranjeras,
Venezuela,
Métodos de enseñanza
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