Educación, comunidad y liberación. Comentarios a partir del pensamiento pedagógico de Paulo Freire y Alejandro Cerletti: aportes a la enseñanza de la filosofía



Título del documento: Educación, comunidad y liberación. Comentarios a partir del pensamiento pedagógico de Paulo Freire y Alejandro Cerletti: aportes a la enseñanza de la filosofía
Revista: Ensayos Pedagógicos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000496346
ISSN: 2215-3330
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
Volumen: 13
Paginación: 103-113
País: Costa Rica
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Comunidad,
Liberación,
Freire, Paulo
Keyword: Education,
History and philosophy of education,
Community,
Emancipation,
Freire, Paulo
Texto completo: Texto completo (PDF)