| Revista: | Encartes |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000588505 |
| ISSN: | 2594-2999 |
| Autores: | Suárez, Hugo José1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones Sociales, Ciudad de México. México |
| Año: | 2020 |
| Volumen: | 3 |
| Número: | 5 |
| Paginación: | 146-163 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Resumen en inglés | The present article sheds light on religious orientations inside an upper-middle-class Catholic family in Mexico City"s Hipódromo-Condesa neighborhood. The outcome of ethnographic observation and in-depth interviews, the data is presented in the form of a free narrative that reveals three different orientations: conservative Catholicism; the search for new experiences within the ecclesiastic institution; and generational inflection as influenced by social surroundings, all centered on a dynamic Catholic culture that interacts with the global church"s major trends as well as with increasing religious diversity in urban centers. |
| Resumen en español | El presente artículo expone las orientaciones religiosas al interior de una familia católica de clase media alta en la colonia Hipódromo-Condesa de la Ciudad de México. Fruto de la observación etnográfica y de entrevistas en profundidad, se presentan los datos en formato de una narrativa antropológica libre que deje ver tres orientaciones distintas: el catolicismo conservador, la búsqueda de nuevas experiencias al interior de la institución eclesial y la inflexión generacional influida por el medio social. Todo girando alrededor de una cultura católica dinámica que interactúa con las grandes orientaciones de la iglesia mundial y con el medio de diversidad religiosa creciente en ámbitos urbanos. |
| Disciplinas: | Religión, Antropología |
| Palabras clave: | Religión y sociedad, Etnología y antropología social |
| Keyword: | Religion and society, Ethnology and social anthropology |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) Texto completo (Ver HTML) |
