El rol del docente como mediador cognitivo
Título del documento: El rol del docente como mediador cognitivo
Revista: El ágora USB
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000270372
ISSN: 1657-8031
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de San Buenaventura, Medellín, Antioquia. Colombia
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 5
Número: 2
Paginación: 249-262
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, crítico
Disciplinas: Educación,
Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Didáctica,
Tecnología de la información,
Mediación,
Aprendizaje,
Inteligencia,
Docentes,
Competencias,
Habilidades cognitivas
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