Fundamentos teóricos-metodológicos de la Línea de Investigación: Historia Social e Institucional de la Educación en Venezuela
Título del documento: Fundamentos teóricos-metodológicos de la Línea de Investigación: Historia Social e Institucional de la Educación en Venezuela
Revista: Educare
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000338540
ISSN: 1316-6212
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico "Luis Beltrán Prieto Figueroa", Barquisimeto, Lara. Venezuela
Año:
Periodo: Mar
Volumen: 8
Número: 1
Paginación: 47-64
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Divulgación
Disciplinas: Educación,
Historia
Palabras clave: Investigación educativa,
Historia social,
Enseñanza-aprendizaje,
Educación y sociedad,
Educación de posgrado,
Venezuela
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