Las metáforas en la construcción de la identidad de género de las educadoras
Título del documento: Las metáforas en la construcción de la identidad de género de las educadoras
Revista: Educar (Guadalajara, Jal.)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000349131
ISSN: 1405-4787
Autores: 1
Instituciones: 1Secretaría de Educación de Jalisco, Coordinación de Formación y Actualización de Docentes, Guadalajara, Jalisco. México
Año:
Periodo: Oct-Dic
Número: 7
Paginación: 20-27
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Género,
Educadoras,
Identidad profesional,
Metáfora
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