| Revista: | Educar em revista |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000401772 |
| ISSN: | 0104-4060 |
| Autores: | Mortatti, Maria do Rosario Longo1 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Abr-Jun |
| Número: | 52 |
| Paginación: | 23-43 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Crítico |
| Resumen en inglés | The relations between literature and education will be approached, with emphasis on the recent history of (children’s) literature teaching in the Brazilian school education. The aim is to discuss the importance of (literary) reading on literary texts configurations in the process of readers’ formation, as well as the implications for teachers’ training for early childhood and elementary education |
| Resumen en portugués | Serão problematizadas as relações entre literatura e ensino, com ênfase na história recente do ensino da literatura (infantil) na educação escolar brasileira. O objetivo é discutir a importância da leitura (literária) da configuração de textos literários para o processo de formação de leitores, assim como as implicações para a formação de professores para a educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental |
| Disciplinas: | Educación, Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Didáctica, Educación básica, Forma y contenido literarios, Enseñanza de la literatura, Formación de lectores, Formación de profesores, Motivación, Política educativa, Brasil |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
