| Revista: | Educación y humanismo |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000447187 |
| ISSN: | 0124-2121 |
| Autores: | Huertas Díaz, Omar1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2014 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 16 |
| Número: | 26 |
| Paginación: | 73-82 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | El presente artículo es de carácter descriptivo. Se utilizó básicamente una recolec-ción de datos y el plantemaiento de un estado del arte, para describir las conceptuali-zaciones respecto del bullying y el cyberbullying. Su objetivo consistió en demostrar que no han sido suficientes los esfuerzos de las autoridades públicas para la preven-ción, disminución y erradicación de estas formas de violencia. Se concluyó que en Colombia se ha venido incrementando el número de niños hostigados y maltratados por sus compañeros. Por tanto, se deben implementar más acciones, políticas públi-cas y normatividades que ayuden a la erradicación de este fenómeno |
| Resumen en inglés | This article is a descriptive study that basically used a collection of data and a state-of-the-art approach to describe the different concepts regarding bullying and cyber bullying. The aim of this research was to show that there have not been sufficient efforts from public authorities for the prevention, reduction and elimination of these forms of violence. It was concluded that the number of children harassed and mis-treated by peers in Colombia has been increasing. Therefore, the government should implement additional measures, set public policies and regulations that would help to eradicate this phenomenon |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Problemas sociales, Bullying, Cyberbullying, Niños, Adolescentes, Violencia, Colombia |
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