Revista: | Educación y ciudad |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000465132 |
ISSN: | 0123-0425 |
Autores: | González Gómez, Sara1 |
Instituciones: | 1Universidad de las Islas Baleares, Palma de Mallorca, Baleares. España |
Año: | 2016 |
Periodo: | Ene-Jun |
Número: | 30 |
Paginación: | 53-64 |
País: | Colombia |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Histórico, analítico |
Resumen en español | La presente investigación se propone analizar las relaciones, esos “juegos de conexión y desconexión”, establecidas entre la Universidad de Salamanca y el Ayuntamiento de dicha ciudad durante la segunda mitad del franquismo, para descubrir así una parcela más de su historia.La universidad española del franquismo se caracterizó por un modelo de corte tradicional, centralista, burocrático y elitista, unas notas que, de entrada, ya suponen unos claros condicionantes en el tipo de relaciones que sostuvo con el entorno más cercano -ciudad, territorio y sociedad en general |
Resumen en inglés | The Spanish university of Franco’s regime was characterized by a traditional, centralized, bureaucratic and elitist model, some notes at the outset and pose clear constraints on the type of relations maintained with the nearest environment -city, territory and society-. This research analyzes the relationships, these «games on and off», maintained by the University of Salamanca and the Town Hall of that city during the second half of Franco’s regime in order to discover another part of her history |
Resumen en portugués | Durante o franquismo a universidade espanhola caracterizou-se por um modelo tradicional, centralizado, burocrático e elitista, algumas características que, à partida, apresentam condicionantes evidentes sobre o tipo de relações estabelecidas com o contexto mais próximo -cidade, território e sociedade em geral-. Este artigo pesquisa as relações, esses «jogos de conexão e desconexão», estabelecidas entre a Universidade de Salamanca e a Câmara Municipal daquela cidade durante a segunda metade do regime de Franco de forma a descobrir uma outra parte da sua história |
Disciplinas: | Antropología, Sociología |
Palabras clave: | Educación superior, Historia y filosofía de la educación, Universidad-sociedad, Ciudad, Ayuntamiento, Franquismo, España, Universidad de Salamanca |
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