Acerca de las dificultades encontradas en alumnos de 12-13 años en el aprendizaje de la isometría plana
Título del documento: Acerca de las dificultades encontradas en alumnos de 12-13 años en el aprendizaje de la isometría plana
Revista: Educación matemática
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000174198
ISSN: 0187-8298
Autores: 1
Instituciones: 1Universita degli Studi di Modena, Department of Mathematics, Módena. Italia
Año:
Periodo: Ago
Volumen: 12
Número: 2
Paginación: 63-80
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Didáctica,
Educación media y media superior,
Investigación educativa,
Enseñanza de las matemáticas,
Geometría,
Isometría plana,
Aprendizaje
Keyword: Education,
Didactics,
Educational research,
Secondary education,
Mathematics education,
Geometry,
Plane isometry,
Learning
Solicitud del documento
Nota: El envío del documento tiene costo.









Los documentos originales pueden ser consultados en el Departamento de Información y Servicios Documentales, ubicado en el Anexo de la Dirección General de Bibliotecas (DGB), circuito de la Investigación Científica a un costado del Auditorio Nabor Carrillo, zona de Institutos entre Física y Astronomía. Ciudad Universitaria UNAM. Ver mapa
Mayores informes: Departamento de Información y Servicios Documentales, Tels. (5255) 5622-3960, 5622-3964, e-mail: sinfo@dgb.unam.mx, Horario: Lunes a viernes (8 a 16 hrs.)