Representacao da crianca e pratica pedagogica da pre - escola



Título del documento: Representacao da crianca e pratica pedagogica da pre - escola
Revista: Educacao e realidade
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000099307
ISSN: 0100-3143
Autores: 1
Instituciones: 1Universidade Federal de Vicosa, Vicosa, Minas Gerais. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 13
Número: 1
Paginación: 67-85
País: Brasil
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología,
Sociología
Palabras clave: Educación preescolar,
Psicología social,
Evaluación educativa,
Desarrollo psicológico,
Ideología,
Brasil,
Niños,
Representación social,
Cultura nacional,
Pedagogía,
Fracaso escolar
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